《世界教育信息》（CN：11-4123/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《世界教育信息》内容涵盖各国教育政策及走向、教学与科研成果展示、教育教学动态、各国招收留学生的各类信息、中外合作办学有关事宜等，尤其注重对外国学校及科研机构中外合作办学和招收留学生的相关政策、规定及学校情况、课程设置、教学水平、学分与学位的获得、就业状况、收费标准等具体事项的介绍。

政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育随想、教育资讯

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1.《世界教育信息》文章总体要求：论题新颖、见解独到、论证严密、资料数据正确可靠、语言流畅、标点符合规范，篇幅以4000～6000字为宜，特别优秀的稿件不受字数限制。

2.《世界教育信息》来稿按以下顺序编排：题目；作者简介（包括姓名、出生年份、性别、单位名称、作者职称/职务、最后学历/学位、主要研究领域）；中英文摘要；中英文关键词；正文；注释；参考文献；详细通讯地址（包括邮政编码、电话、电子邮箱等，以便及时联系）。

3.《世界教育信息》文章标题能简明扼要地反映论文的最主要内容，且便于检索，一般不超过20个汉字，必要时加副标题,题名中的名词术语应标准化。

4.文章摘要和关键词：4000字以上的文章正文前必须有中文摘要、关键词等；摘要用第三人称写法，不用“本文”“作者”“笔者”等作主语；要确切记述文章的主要内容，一般应包括目的、方法、结果和结论四要素，结果和结论可合并，字数以100~300字为宜；不要写成提纲或评论形式；关键词可选3～5个，最多不超过8个，以分号相隔。

5.稿件请勿一稿多投。来稿时请留底稿，无论刊登与否，恕不退稿。3个月内未收到编辑部处理意见，作者可以改投他刊，但须告知本刊编辑部。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

关于教育国际化的政策思考
国际化背景下年轻高校的蓬勃发展??访澳大利亚拉筹伯大学校长约翰.德瓦
中欧教育交流项目的成效与经验??以伊拉斯谟世界对外合作窗口项目为例
联合国教科文组织教育理念与实践
MBA 教育引领变革时代的人才培养??访英国高等教育咨询机构 QS 创始人纳齐奥.夸克奎瑞利
美国田纳西州州立高校绩效拨款政策评析
德国教师职业的魅力为何很大???对德国教师队伍建设基本经验的分析
爱尔兰教师教育的现状及挑战
以评估引领学校自主发展??2014 中英(重庆)基础教育质量保障研讨会综述(上)
爱生理念让千丘之国走出种族屠杀的阴霾??卢旺达爱生学校建设标准与指导方针述评
上海基础教育国际化发展的支持系统建设
视野、情怀与责任??苏州市立达中学国际理解教育的探索与实践!
台湾地区顶尖大学建设政策研究(上)
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教科文组织 - 中国信托基金助力非洲国家通过信息通信技术促进教师教育发展
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科威特提出国家课程新框架
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澳大利亚教育公平问题仍待解决
德国大学生数量过多或影响国家经济发展
日本大学生中途退学率达 8%
德国接受职业教育的学生人数下降
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美国联邦教育部和劳工部注册学徒计划增加学生的教育机会
德国中小学2013年度生均经费涨至6000欧元
美国田纳西州或将废除基础教育阶段州际共同核心标准
荷兰调整学校质量监管方式
德国北威州信息工程专业学生人数再创新高
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李克强和卡梅伦分别向中英高级别人文交流机制第二次会议致贺信
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德国吸引海外优秀学者工作成效显著
中摩(尔多瓦)签署新一期教育合作协议